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2013年12月31日 星期二

2014愛你一世


 
 
 
 
2013快過去﹗今晚迎接2014的時候,誰人會在身邊陪你倒數,度過這1314呢?有人將1314讀成「一生一世」,情侶、夫妻對這句話滿有期盼,並努力朝這方向行。而在親子路上,父母與孩子本來就是「一生一世」,這牢不可破的關係極珍貴,叫人珍惜﹗


那管2013是否滿意親子成績表,但總有成長和得著,更可重新再來。聽說2014是個甜美的年份,有人喜歡用普通話把它讀成「愛你一世」。就在這年開始之先,再跟孩子進行愛的補習,說說愛吧﹗大家都知父母的愛是孩子茁壯成長的基石,但孩子除了需要父母用行動證明,也需要父母的口頭表達。
 

假如孩子的成長過程就好似運動員上場比賽,我相信孩子會像網球好手李娜一樣,發表這樣的心聲:

 “每一次,當我獨自上場,我能聽到你們心中的助威聲,就像你們可以聽到我心中每一次呐喊。我不懼怕任何硬仗,因為我知道,你們都在。”
 

 
祝福各位爸爸媽媽2014年親子得力,甜美、愉快﹗Cheers~~~!

 
 

2013年12月20日 星期五

誰是主角?


 
近跟一位新手爸爸傾談,傾「仔女經」話題不絕啊﹗他講起一個問題,「莫非以阿仔做中心,圍著他轉?」這個問題…...,相信不同人有不同說法。

他囝囝是講道理的孩子,自小甚少哭鬧嘈吵,被人形容為「好湊」。誰知入學後,便有些轉變,在學校聽老師指引,惟獨回家不願聽指令。有時充耳不聞,又或者愛理不理。慢慢惹父母、長輩生氣,講不夠兩句就演變到嚴詞斥責,甚至被打手板。長時間角力,大人耐性有限,火氣旺盛。

但講道理又「好湊」的孩子變得頑皮,總不相信是無原無故的。問爸爸「可有了解過孩子的心情?他是不是有什麼不開心的事情呢?」工作忙碌的爸爸靜默,無言以對。爸爸有爸爸的要求,孩子有孩子的需要。但總的來說,這場角力,為了誰?誰人才是主角?爸爸出發點固然為孩子好,但當下卻疏忽了孩子的感受,換來反效果。

 

 

 

十一月有份「中小學生對興趣班意向問卷」公佈了調查結果,訪問七百二十二位年齡介乎十八歲的中小學生,比例各佔一半。近人由小一前開始已被父母安排參加興趣班,其中入讀幼稚園前已開始。逾每周參加興趣班參加項或以上。超過半數人希望減少數量,要原因是與興趣不相符。

有位受訪媽媽的兒子每周有五項興趣班,安排興趣班的準則是「我喜歡就覺得他也會喜歡」。一年後,媽媽發現兒子不喜歡;只因兒子不願出門及發脾氣才停止。又聽聞過位大概七歲的小孩每周參加六項興趣班,情緒出問題,有傷害自己的行為。專家話孩子天生愛玩,何解參加興趣班會發脾氣,甚至傷害自己呢?「我喜歡就覺得他也會喜歡」是原因嗎?那麼,孩子其實喜歡甚麼? 


  

 
快到聖誕節,主角又是誰?有人準備參與聖誕派對,忙於買聖誕禮物或安排聖誕大餐,有人被美輪美奐的燈飾吸引,陶醉於被商場營造出來的浪漫氣氛。享受節日的歡樂也是好的,但卻不要忘記聖誕節的真正意義是紀念主耶穌降生世上,主角是──「耶穌」。
 

趁著這普世歡騰,滿有愛的日子,緊緊擁抱孩子,跟寶貝們飲杯橙汁談天。「寶貝,爸爸媽媽很愛你,想了解你更多……」可能有意想不到的驚喜!!


 
 

 
 


2013年12月17日 星期二

全港小學徵文比賽2014「爸/媽,我最不喜歡做......」

 
 
 


目的:


l   鼓勵孩子透過文字表達心聲。
l   了解孩子真實需要和喜歡做的事情。
l   讓父母明白溝通的重要,避免只從個人角度出發。


組別:


中小組 (小三至小四) ------ (300-600)

高小組 (小五至小六) ------ (400-700)
 
 
 

截稿日期:

 

201444 (星期五)

 
 


 
 
 

2013年12月13日 星期五

父母專訪:先玩後課 快樂女生


母好像一本書﹗」蕭王翠儀說。由於似本書,蕭太很著重身教;望獨生女兒從父母身上學到好品行。父母得時常警惕、節制自己,不易﹗「我不知幾想一次吃掉一排朱古力。但要分開,每次一粒一粒吃。」丈夫仍沒有智能電話,女兒也沒有。蕭太不用物質培育女兒,溝通、關愛足夠便行。貼紙逐個獎,禮物不昂貴,玩樂不用錢,玩夠才做功課;開心上學,愉快回家,造就快樂女兒。

                                    


有商量關係close

蕭太女兒剛在有名的女小學完成小五課程,在「環球天道傳基協會」小學徵文比賽頒獎禮上遇見她;看見小女孩應對得體,爽快開朗。筆者不禁對她媽媽心生好奇,蕭太笑容可掬,予人親切感。有人說:「開朗女兒來自開朗媽媽。」蕭太一直親自照顧女兒,現時仍每天親自接放學。這段時間是她最享受的,皆因女兒有很多事情等著跟她分享。「這時她最多說話,晚上反而少一點。」蕭太和丈夫重視跟女兒溝通,「爸爸和她每晚有單獨傾偈時間,有些事情連我都不知道的。」丈夫每天上班前,順道駕車送女兒上學。「他會講『我不是必定要送你,你也可以自行乘車上學,只不過……』他想女兒明白爸爸所做的,不是理所當然。」愛女情切,但他們不主張給她車來車往接送。放學時,兩母女會乘搭公共交通工具。


兩夫婦有心跟女兒建立良好關係,故抱開放態度,歡迎女兒來商量任何事。「從小到大,所有事情都可以商量。只是,我們有原則。有些事她可自由選擇,例如:她不愛穿紅色衣服,可以選其他。但有些事卻沒有選擇餘地。若她不愛上學,仍然要上學。她不喜歡做女孩?她沒有選擇權,因為是上帝給的。」父母的原則和界線,女兒自小習慣。「從一歲開始,不管她聽懂沒有,不就是不。不是她喜歡,就任由她做。我跟爸爸都嚴謹,還未吃完飯,不能吃甜品。工人姐姐都不忍心,我們仍堅持,她亦不會要求,自小儲回來的。」女兒守規矩,能忍耐。蕭太主張做戲做全套,要求女兒時,自己都要做到。「我很喜歡吃朱古力,也不可以一次過全部吃掉,雖然很想。要分開,每次一粒一粒吃。哈哈~~」



爸爸囡囡不玩電話


「節制」從來都是難學的功課,對小孩子來說,誘惑當前,更難忍;若然加上朋輩的影響,讓孩子更拉扯。不過,蕭太女兒在這件事情上,做得不錯。「她現在仍然沒有智能電話,很多同學都有了。她有問過,我跟她分析,『電話的確很方便、很吸引,有遊戲玩,又方便找朋友,但是你還未需要用。媽媽跟你一起,你不會不方便、不安全。電話主要用來通訊,不是玩具。』同學有電話方便跟家人聯絡,我就在她身邊,好安全。爸爸一樣沒有智能電話,電話能通訊就夠。」蕭太刻意不給予女兒過份充裕的物質,也不會即時滿足她的願望,總會拖延一下。「訓練她忍耐力高一些,讓她得到時有雙倍開心。太易得到,不珍惜﹗」蕭太獎貼紙給女兒,不是一大張,而是逐個撕出來獎,「儲夠十個貼紙就會有一份神秘禮物,由我選給她,一定不貴重。自小這樣做,她不會跟我拉鋸。」


這相處模式減少了磨擦、張力,更為孩子保存了「驚喜」;對事物存有希冀,容易感到滿足、歡欣。「有一次我跟她參加生日會,印象深刻,她很少得到那麼精緻的禮物。她珍而重之打開禮物,很好奇,很想知道是甚麼東西。但我見到周圍的小朋友打開禮物之後隨處掉,滿地都是。他們不在乎,扔掉。Daddy、媽咪花了多少心思去準備?是平日給得太多嗎?」蕭太覺得孩子甚可憐。女兒K3時,開過一次生日會。蕭太要她親力親為,一齊籌備,「一家人一齊做,她自己寫回禮的Thank you卡,她知道沒有不勞而獲的東西。」付出過,最滿足的人,仍是她自己。女兒學習樂器,蕭太講明要她勤力練習;否則不學好了。「最重要enjoy件事,也要付出。她學小提琴,要學就要練。眼看別人很成功啊﹗上帝確實會給人恩賜,但人都要肯勤力。學到一半不想學,可以再商量,隨時停止。不是指定要做甚麼的,找其他方向,人生好漫長。」


做事要盡情Enjoy


讀名校的小女孩有壓力,卻沒有過重;與父母的教養方針、價值觀有直接關係。「做甚麼都要盡情,玩要盡情玩,功課要盡情做,哭和笑一樣要俾心機。」女兒從幼稚園起,放學就去「玩公園」。「玩到盡興了,就回家努力做功課。」女兒透露同學笑她放學「玩公園」,蕭太淡淡回應:「是嗎?小朋友應該玩啊﹗我時常帶她玩不用錢的,又做做義工,很開心﹗」女兒開朗,玩得開心吧﹗但她見街上某些小孩,甚或女兒某些同學都笑容欠奉。「其實後面已有三、四個人跟著服侍,她兩手空空的,仍然板起臉『嬲爆爆』。」不過,讀名校真能「玩公園」那麼輕鬆?「該埋首讀書是中學,小學過程是培養品格,學習讀書方法。她學懂在繁忙的小學生活安排時間,做到想做的事,enjoy到自己的生活就好。她五年級,我已放手給她自己來。成績跌,要忍一忍,由她吧,中學讀回來。學懂讀書,一生受用。」


女兒穿校服乘港鐵,有人攀談,問名校的生活如何?「只看兩條藍間條就認出。我說那是很開心的學校,有大片草地,校內有鞦韆,其他學校不常見。學校給很多機會孩子發揮,孩子乖巧……」開心環境很吸引,在生活層面上,她都盡量給女兒開心氣氛。即便與丈夫爭執,都會特別處理。「我不應在女兒面前罵她爸爸,我寧願約他在某段時間出來吵架,『我約你鬧場交先』。」吵完,蕭太要丈夫買指定的蛋糕給她,「我不常吃,現在你惹怒我,你要買給我吃,然後一筆勾銷。」她認為男女來自不同家庭,各自受父母薰陶,難得走在一起結成夫妻;應多包容、忍耐,多相愛。「不要硬踫,特別有孩子在場時,各自即時行開冷靜。沒有人一定對或一定錯,有些事未必能夠解決到,但表達得恰當,感覺便舒服,已能減少怒氣。」父母感情是維繫家庭的基石,給吵架加點幽默感,一家開心。 (miu)

 

2013年12月10日 星期二

名人童年時:艱苦與幸福之間──胡麗芳




每次傳媒報導小童自殺的新聞,都令人慨嘆。翻查記錄,年紀最少的輕生者年僅7歲。不禁問:「孩子,真是這麼絕望嗎?」人人的生命歷程,總有大大小小的困難。有人選擇逃避,但有人卻勇敢面對。香港消防處125年來,首批女消防隊長(共兩位)之一的胡麗芳Madam WU,童年艱苦得像沒什麼幸福可言,但「不放棄」卻為她帶來最大的幸福。




我的醫院年代

Madam WU現時是馬頭涌消防局局長,兼任助理消防區長,看見她穿起消防制服,英姿颯颯;根本看不出她小時候是病童。她出生時體重只得三磅多,住在氧氣箱內,插滿喉管延續生命。10歲時,她患上腦膜炎;與病魔搏鬥的日子正式展開。「為了快速有效醫治我,醫生打針直接打入血管,還要抽脊髓,好痛!當時無止痛劑、無麻醉,只有抱住膝頭──忍。」中一時,她又患上嚴重肺癆,在醫院隔離一年多,中期又肺積水,病情反反覆覆。「有不開心,但不開心又如何?不開心會痊癒嗎?不開心也是病,更影響自己。惟有接受醫生建議,每日打針、食大量藥丸。出院後,慶幸可以回到正常學校上課,上學是樂事呢﹗」



年紀雖少,病卻沒有令她意志消沉,她反而想辦法自救。「心想為什麼不做些事去改善體質呢?康復之後,我鍛鍊、培養自己做運動。我跑步、打乒乓球等等,做一些不用錢的運動,因為家貧。病,我體會到健康很難得,更珍惜。」不過,不知是否藥物的影響,出院後,她的記憶力差多了。「惟有再想辦法鍛鍊自己。當時無論見到什麼書我都背,背乘數表、英文串字、太陽距離月球多遠……好想背,重覆重覆,寫完又寫。人家用十五分鐘背書,我就用夠一小時。不要緊,最重要是做到正常的事。或者,我天生蠢呢﹗不過,我相信只要比別人勤力,總能做到。」她這種不服輸,勤奮力學的性格,是否與生俱來就不得而知,但肯定對她影響極深的人是──媽媽。



 




我的單親年代


「那時家境貧窮,爸爸是病態賭徒。媽媽知識有限,只懂靠雙手養家。她很勤力,每日做兩、三份工,放工後帶東西回家車、料理家務、煮飯,無時停,睡一會兒又再開始過。不知道是不是潛移默化,令我覺得人要靠自己。我患肺癆時,媽媽會買我最愛吃的食物給我。就算她工作忙碌,也抽時間轉乘三程巴士來探我。但爸爸駕駛的士,卻沒有來。」Madam WU還有一兄一姐,可是都不戀家;幾歲的弟弟仍需要照顧。一家的擔子,便落在胡媽媽肩膊上。


Madam WU形容為勤力得像一條牛的胡媽媽,終於軟弱了,得了輕微精神病。醫生指她年輕,因家庭因素而患精神病,藥物也只是輔助性質,改變環境和思想方向才是最實際。「有天她吃過藥,精神狀態尚可,她跟我說『如果Mami離開你,你會怎樣?』我答她『阿媽,如果你走了覺得舒服,可以醫好你的病,你走吧﹗我會照顧弟弟。』弟弟當時7歲。我也不知道那裡來的啟發,我只是想起自己幾次病到可能會死,媽媽都盡心盡力籌錢,借啦、典當啦﹗打幾份工都好,盡一切辦法醫治我,沒有放棄我。現在調轉她有病,我應該幫助她。做子女要換另一個角度去看,父母沒有欠我們。父母給我們生命,我們能活在世界上,已經很感恩。父母也有自己的困難,我們要體諒。」


 

我的保姆年代


媽媽離家自己獨居,Madam WU從此接手負責打理一個家,當時她14歲。「我的成長有困難,經濟亦是問題。媽媽會津貼家庭,但她都要租房、醫病。因此,我開始做兼職,洗碗、賣點心、捧餐、啤工、塑膠、黐貼紙、修理電風扇電視、五金、車衣、剪線頭……總之每一個假期都把握機會賺錢,留待開學慢慢用。3毫錢一個蠔油麵,我要兩個就夠。夜晚煲魚尾菜湯,有餸有菜有湯,最重要有飯食。我的年代很少人離婚,我沒有告知學校、老師。我要保護弟弟,無人可以欺負他,否則我會跟他拚過。」事實上,她每天都在拚,結果患上『胃下垂』。「我覺得神很好,祂總會派小天使在我身邊。醫生知道我家境,只是象徵式收診金便替我醫病了。」



「病了不敢告訴媽媽,繼續『湊細佬』。當時年少,不懂說人生大道理給弟弟聽。我只是忙著讀書、工作、湊他、做家務。我要求自己好好愛惜自己,不學壞,發奮圖強,不讓人家看扁,也不少看自己。弟弟長大後,有次跟我說『家姐,你影響我很大,你跌倒再爬起,跌倒再爬起,我不用心讀書,就辜負你了﹗』我無想過會影響他,更成為了他的榜樣。自此,他讀書、做飛機師、結婚、買樓我都不用擔心,他自己計劃好了。」Madam WU「忙」的童年,又可有輕鬆時候?「我們的遊戲也有很多,山溪捉魚,用餅罐蓋打乒乓球,拾別人棄掉的麻雀砌堡壘,喜歡創造玩意。星期六、日我們會玩洗廚房,其實我騙他,哈哈﹗洗、刮、抹、刷,把鑊底、玻璃窗弄乾淨。所以,他現在很喜愛做家務,哈﹗」 



我的反思年代


經歷過這麼多,Madam WU有沒有埋怨過父母?「我病時,只想讀好書,減輕媽媽負擔。我有憎爸爸、家姐、哥哥令媽媽有沉重壓力,但我的病才是最重的負擔。我有事不敢告訴媽媽,怕令她覺得自己的離開影響了我,她會哭。其實,她不離開,我不會這麼懂事,不會去打工。不打工就不懂操控機器,不會不怕污穢。我病過,所以不怕血、見慣內臟;病更令我銳意發展運動,操練出強健體魄。這一環一環的經歷,都是我現今做消防工作的助力。後來,我也原諒了爸爸、家姐、哥哥,憎恨令人距離更遠。現在四兄弟姐妹感情好好,經常找父母相聚。」


經歷過就知道要珍惜,在Madam WU看來,擁有困難是難能可貴的。「愈早經歷困難愈好,人生不會無風無浪,遇到困難就推動自己去解決它,不是逃避它。解決一次,就強一點,就更有力量去面對將來的困難。只要相信自己的能力,抱著不放棄態度再來一次,一定無問題。」Madam WU進身消防行列,艱巨的挑戰仍然不斷,最深刻一次。「曾經斷了腳,對我打擊很大。繼續做消防又不知體力能否應付?又不知道能否繼續打心愛的籃球?此時,才靜下來反思生命、面對自己。我鍛鍊了一年,又重返消防隊伍,再打心愛的籃球。人生很戲劇化,最壞的情況出現,可能是最好的,關鍵在於你肯不肯去克服。我容讓自己有失敗,盡力做好本份,其餘的就祈禱交給神。」  miu




我已經得了祕訣,無論在任何情況之下,或是飽足,或是飢餓,或是富裕,或是缺乏,都可以知足。我靠著那加給我能力的,凡事都能作。(《聖經新譯本》腓立比書24章12-13節)


2013年12月6日 星期五

家事新聞:足球小將 品學兼優 運動培養堅毅自律

晴報專訊】剛為港奪得新加坡亞洲跳繩錦標賽,並被阿仙奴足球學校挑選作重點培訓的小五生勞湋,原來是全級考第一的優異生。沒有大量的功課操練,每晚準時九時半就寢。媽媽說運動讓他更懂得管理時間。孩子一旦找到目標,便有動力自我進步。

運動場上與乖乖坐下的勞湋完全是兩個樣子。球場上頂着足球凌空的腳法,既準且狠,然而坐下來面對陌生人說話,他又變回害羞的小男生,經常由身旁的媽媽Kennex為其解畫。勞湋是品學兼優生,是香港跳繩隊的隊員,今年七月赴新加坡,贏得第七屆亞洲跳繩錦標賽14歲以下組別銅牌,他同時是田徑校隊、阿仙奴足球學校的精英,勤力練習之餘,四年級開始全級考第一,每天七時半晚餐前完成功課,九時半上床睡覺,「他六時多起床,精神足夠最重要。」Kennex說。



早睡早起


面對五年級呈分試的壓力,沒有操練補充練習,一周多天應付早上課前或放學課後的練習,卻能保持全級第一的佳績。讓他依個人喜好來選擇,他說:「一足球、二田徑、三學習、四跳繩。」沒有公式的回應,倒顯露一般小五生喜愛玩樂的天性。一向專心花式跳繩的勞湋,去年開始增加田徑及足球訓練,媽媽便與他約法三章,必須每天完成功課及早睡,保持足夠的精神。學校規定每天最後一課是班主任課,同學們可以自由看書或做功課,別的同學無所事事,勞湋便利用這節課專心做功課。


獎罰分明


於是,每天回家只餘小量功課,有足夠時間重溫課本。小五的功課繁多,又要練習,再聽話的學生也有失誤的時候,Kennex說兒子也曾常忘記功課及帶東西,結果被罰不准練習,「他第二天必須跟教練解釋。」不過,兒子為新加坡比賽作密集式操練的那段期間,她看到他不怕辛苦鍛練花式,那股專注和毅力是自我要求的表現,不是父母督促功課便能夠練成,是要孩子找到興趣,便有自我追求的決心。


父母投入 孩 子願意分享


就讀於東華三院李東海小學的勞湋,父母及剛讀小一的弟弟是不折不扣的足球迷,同樣最愛巴塞球員美斯。兒子做事專注有決心,媽媽Kennex功不可沒。


曾是註冊社工、負責中學輔導工作的她,說話行事有着足球球員的爽朗和果斷,甚具威嚴,即使港隊花式跳繩練習,兒子沒做好本份也不淮參加。在她的教導下,大兒子勞湋全級第一,小兒子勞浚也全班第一。她說:「有一次勞浚不願溫習默書,我便由他,結果得零分。以後他再不敢撒嬌不溫習。」不過,她會錄下所有足球比賽,有空便全家一起看,一齊高聲吶喊,投入程度不遜兒子,「父母一起投入,孩子便甚麼也願意分享。」



錄自:YAHOO!新聞

足球小將 品學兼優 運動培養堅毅自律